UN GUIÑO A LOS MARES El 29 de septiembre es el Día Mundial de los Mares recordamos que todos los seres vivos estamos conectados, en mayor o menor medida con el mar y sus recursos. Sin embargo, a pesar de su riqueza y su belleza tan enorme, nuestros mares y océanos son frágiles, vulnerables a tanta contaminación y a su poco cuidado. Hemos querido dedicarle esta bonita canción de Amaral a nuestros mares.
Entradas
ABRIMOS LAS PUERTAS AL RESPETO Para el Día de la Constitución decoramos nuestras puertas con mensajes de respeto, tolerancia, aceptación, igualdad, etc. Existen muchos tipos de respeto; el respeto propio o por uno mismo, el respeto hacia los otros (hombres y mujeres), hacia las normas sociales, el respeto por la naturaleza, por los valores, por la cultura, o por los diferentes tipos de familias. Todos, igualmente importantes. Lo relevante es aprender a tolerar a no discriminar y a evitar realizar acciones que puedan discriminar y/o ofender a otros. Las hemos llamado: "Las puertas del respeto", enfocadas a la buena convivencia, al BUEN TRATO . Significa aceptarnos, integrarnos. Respetar implica tolerar a otro, sin tener que adherir a lo que esta piensa o a la forma en la que actúa. Dejamos aquí fotos de estas puertas con mensajes tan positivos y educativos como estos:
CUANDO ABRES TU MENTE PASAN MIL COSAS. . COEDUACIÓN. El alumnado dibujó una mujer llena de ilusión y fantasía, dispuesta a realizar mil cosas. Un bonito mural expuesto en nuestro pasillo MILES DE BESOS PARA TI Hemos enviado besos de muchas formas distintas, para todas las personas que rechazan la violencia.
25 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO
25 DE NOVIEMBRE -DÍA INTERNACIONAL DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO El 25 de noviembre nos pusimos las camisetas rosas de la Igualdad de género y bailamos todos y todas la canción "Un beso redondo". Lanzamos, enviamos besos redondos a todas las personas que rechazan la violencia, porque nos gusta vivir en en armonía y en igualdad. Dejamos aquí el vídeo. Esperamos que os guste.